7月29日-30日，由中國(guó)測(cè)繪學(xué)會(huì)教育工作委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“測(cè)教委”）和中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航定位協(xié)會(huì)教育與發(fā)展專(zhuān)業(yè)委員會(huì)聯(lián)合主辦，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)承辦，廣州南方測(cè)繪科技股份有限公司協(xié)辦，內(nèi)蒙古自治區(qū)測(cè)繪學(xué)會(huì)支持的2025年全國(guó)高等學(xué)校測(cè)繪學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新與育才能力大賽——青年教師講課競(jìng)賽決賽在內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)舉行。
據(jù)了解，“兩委會(huì)”從首屆賽事的舉辦至今，已有35年。經(jīng)過(guò)30余年的磨礪，賽事愈發(fā)成熟，品牌效應(yīng)逐步顯現(xiàn)，吸引力不斷增強(qiáng)。一批批測(cè)繪青年教師從教學(xué)競(jìng)賽中脫穎而出，成長(zhǎng)為教學(xué)的“行家里手”?！叭珖?guó)高等學(xué)校測(cè)繪學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新與育才能力大賽”已于2022年被納入全國(guó)普通高校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)“教學(xué)競(jìng)賽”特別維度，成為我國(guó)測(cè)繪學(xué)科最高級(jí)別賽事之一。
開(kāi)幕式
教育部高等學(xué)校測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、中國(guó)測(cè)繪學(xué)會(huì)教育工作委員會(huì)主任委員、中國(guó)工程院院士、中南大學(xué)校長(zhǎng)李建成，中國(guó)測(cè)繪學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)宋超智，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)劉永斌，中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航定位協(xié)會(huì)常
務(wù)副會(huì)長(zhǎng)趙繼成，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)競(jìng)賽業(yè)務(wù)主管薛曉婧，內(nèi)蒙古自治區(qū)測(cè)繪地理信息中心主任潘學(xué)飛，內(nèi)蒙古自治區(qū)自然資源廳二級(jí)巡視員姜飛月、內(nèi)蒙古自治區(qū)測(cè)繪地理信息中心副主任李鎖樂(lè)，內(nèi)蒙古自治區(qū)測(cè)繪學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)劉秀，測(cè)教委副主任委員、武漢大學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院院長(zhǎng)姜衛(wèi)平以及南方測(cè)繪集團(tuán)副總裁郭寶宇等近200位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、裁判以及參賽選手出席大賽開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)
開(kāi)幕式由姜衛(wèi)平主持，劉永斌、李建成、宋超智、趙繼成、潘學(xué)飛、郭寶宇等相繼為開(kāi)幕式致辭，教師競(jìng)賽工作組組長(zhǎng)、中南大學(xué)教授鄒濱介紹競(jìng)賽規(guī)則。
測(cè)教委副主任委員、武漢大學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院院長(zhǎng)姜衛(wèi)平主持開(kāi)幕式
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)劉永斌致歡迎辭
教育部高等學(xué)校測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、中國(guó)測(cè)繪學(xué)會(huì)教育工作委員會(huì)主任委員、中國(guó)工程院院士、中南大學(xué)校長(zhǎng)李建成致開(kāi)幕辭
中國(guó)測(cè)繪學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)宋超智致辭
中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航定位協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)趙繼成致辭
內(nèi)蒙古自治區(qū)測(cè)繪地理信息中心主任潘學(xué)飛致辭
南方測(cè)繪集團(tuán)副總裁郭寶宇致辭
李建成院士在開(kāi)幕辭中介紹說(shuō)，測(cè)繪學(xué)科青年教師講課競(jìng)賽是兩委會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持的一項(xiàng)鍛煉青年教師基本教學(xué)技能的活動(dòng)，是加強(qiáng)測(cè)繪師資隊(duì)伍培養(yǎng)和建設(shè)的重要舉措。當(dāng)前，我國(guó)高等教育已經(jīng)進(jìn)入從規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵式發(fā)展的新階段。在新的時(shí)代背景下，我們要進(jìn)一步順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能發(fā)展潮流，不斷激發(fā)教師的教學(xué)創(chuàng)新熱情，提高測(cè)繪教育的實(shí)踐性和創(chuàng)新能力，推動(dòng)測(cè)繪教育的現(xiàn)代化進(jìn)程，為我國(guó)測(cè)繪教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
郭寶宇副總裁說(shuō)，南方測(cè)繪贊助全國(guó)教師講課競(jìng)賽多年，該賽事是測(cè)繪教師展示風(fēng)采的重要平臺(tái)，激發(fā)了教學(xué)創(chuàng)新熱情，眾多骨干人才通過(guò)這個(gè)舞臺(tái)脫穎而出，很多獲獎(jiǎng)老師成為了學(xué)科帶頭人和行業(yè)領(lǐng)軍人才。教育乃國(guó)之大計(jì)，教師是興教之源。南方測(cè)繪永做中國(guó)測(cè)繪教育堅(jiān)定的“技術(shù)合伙人”與“創(chuàng)新同行者”，以產(chǎn)業(yè)實(shí)踐賦能教學(xué)變革。
決賽現(xiàn)場(chǎng)
今年講課競(jìng)賽課程為測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)核心課，大賽同樣分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽依然采取了線上評(píng)審的形式，共有來(lái)自81所開(kāi)設(shè)測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科高校的232位選手參加，已于此前的6月17日順利完成。此次決賽，從預(yù)賽中脫穎而出的20位高級(jí)組、49位中級(jí)組共69位青年教師，在來(lái)自全國(guó)50所高校56位具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的評(píng)委老師們的共同見(jiàn)證下，在內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)的賽場(chǎng)開(kāi)展特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)的角逐。本次競(jìng)賽的參賽教師人數(shù)、參與高校數(shù)、評(píng)委數(shù)創(chuàng)歷屆最高。
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽教師各顯其能，以飽滿(mǎn)的教學(xué)熱情、豐富的教學(xué)內(nèi)容、多樣的授課方式、新穎的教學(xué)手段展示個(gè)人的教學(xué)風(fēng)采，也展現(xiàn)了測(cè)繪青年教師的精神風(fēng)貌和教學(xué)水平。賽出風(fēng)格，賽出水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，不斷探索測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)的改革之道。
部分參賽教師的教學(xué)風(fēng)采
評(píng)委專(zhuān)家從“教學(xué)準(zhǔn)備、課程思政、講授內(nèi)容、表達(dá)能力、教學(xué)教法和教學(xué)手段、教態(tài)儀表”五個(gè)維度對(duì)參賽教師講課質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
評(píng)委專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)價(jià)
閉幕式
下午，閉幕式舉行，教師競(jìng)賽工作組組長(zhǎng)、中南大學(xué)教授鄒濱公布大賽成績(jī)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
教師競(jìng)賽工作組組長(zhǎng)、中南大學(xué)教授鄒濱主持大賽閉幕式并公布成績(jī)
特等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
頒獎(jiǎng)儀式后，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)教授高井祥點(diǎn)評(píng)競(jìng)賽情況，他點(diǎn)出本次大賽大部分選手準(zhǔn)備充分，精神飽滿(mǎn)，授課水平高，在授課內(nèi)容的選題上、教學(xué)手段的革新上都有新的突破。同時(shí)他針對(duì)本次課堂教學(xué)中需要改進(jìn)的問(wèn)題提出建議，并對(duì)測(cè)繪青年教師們提出期望，希望老師們持續(xù)深耕教學(xué)創(chuàng)新，以更開(kāi)放的視野擁抱技術(shù)變革，讓測(cè)繪教學(xué)始終與行業(yè)發(fā)展同頻共振。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)教授高井祥點(diǎn)評(píng)競(jìng)賽情況
中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航定位協(xié)會(huì)教育與發(fā)展專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員、武漢大學(xué)中國(guó)南極測(cè)繪研究中心主任張小紅在總結(jié)詞中說(shuō)道，回顧歷屆教師講課競(jìng)賽，我們能清晰地看到測(cè)繪學(xué)科以及本項(xiàng)賽事的發(fā)展軌跡。擁有測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高校從1990年的16 所增加到了今天的200余所。參賽選手由第一屆賽事的27位增加到了今年來(lái)自81所高校的232位。競(jìng)賽課程也從最初的《測(cè)量學(xué)》拓展到了測(cè)繪學(xué)科6大學(xué)科方向幾乎所有專(zhuān)業(yè)核心課。競(jìng)賽的規(guī)模和影響力持續(xù)擴(kuò)大，為測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)青年教師提供了很好的交流和展示平臺(tái)。相比往年，本屆競(jìng)賽分了高級(jí)組和中級(jí)組，更加精彩紛呈。眾多高校青年教師積極參與，在相關(guān)課程講授中展現(xiàn)了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底和良好的教學(xué)素養(yǎng)。
中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航定位協(xié)會(huì)教育與發(fā)展專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員、武漢大學(xué)中國(guó)南極測(cè)繪研究中心主任張小紅作總結(jié)
END
本次競(jìng)賽不僅是教學(xué)技能的比拼，更是教育理念的碰撞和教學(xué)情懷的彰顯。所有參賽教師以此次競(jìng)賽為新的起點(diǎn)，把競(jìng)賽中的收獲、專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)、同行的經(jīng)驗(yàn)帶回課堂，不斷反思、持續(xù)改進(jìn)，努力提升教學(xué)能力和育人水平，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。
2025年全國(guó)高等學(xué)校測(cè)繪學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新與育才能力大賽——青年教師講課競(jìng)賽大合影
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