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    8月21日，“科力達杯”第三屆全國測繪地理信息職業(yè)院校青年教師教學(xué)能力大賽開幕式在河南開封黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。此次大賽由全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會、自然資源部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心主辦，黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦，南方測繪集團旗下子品牌科力達連續(xù)三屆冠名比賽。 

    自然資源部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心主任、全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、大賽組委會主任易樹柏，中國工程院院士、河南省測繪學(xué)會理事長王家耀，全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會顧問、武漢大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師陶本藻，河南省測繪地理信息局黨委委員、紀委書記何晨，黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記許琰，黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、院長祝玉華，全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、河南測繪職業(yè)學(xué)院院長郭增長，全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、昆明冶金高等?？茖W(xué)校副校長趙文亮，全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會顧問、原河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長、河南城建學(xué)院教授李生平，解放軍戰(zhàn)略支援部隊信息工程大學(xué)教授翟翊，廣東科力達儀器有限公司總經(jīng)理趙計學(xué)以及來自全國各地的參賽教師出席。開幕式由全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長、自然資源部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心職業(yè)技能處處長曾晨曦主持。

曾晨曦主持開幕式

首先，由易樹柏致開幕辭，他對參賽選手表示歡迎，向籌辦競賽的專家、評委、志愿者表示問候，向承辦學(xué)校與廣東科力達表示感謝。他在致辭中提出了四點要求：準確把握新時代職業(yè)教育發(fā)展的新要求，充分認識測繪地理信息職業(yè)教育發(fā)展的新機遇，切實加強測繪地理信息職業(yè)教育輸出隊伍建設(shè)，持續(xù)發(fā)揮教學(xué)能力大賽在“雙師型教師”培養(yǎng)中的作用。

易樹柏致辭

許琰致歡迎辭

    許琰對參加此次競賽的領(lǐng)導(dǎo)、專家和教師表示歡迎，對黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基本情況與發(fā)展進行了介紹，展示了學(xué)校在測繪地理信息職業(yè)教育方面所取得的成績和參與項目。

翟翊宣讀競賽規(guī)則

翟翊宣讀了競賽規(guī)則，對競賽分組獎項、評分規(guī)則、參賽須知、觀摩比賽的細節(jié)進行了詳細說明。

趙計學(xué)發(fā)表講話

    趙計學(xué)發(fā)表講話時提到，科力達已連續(xù)三屆贊助全國測繪地理信息職業(yè)院校青年教師教學(xué)能力大賽，對全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會以及諸位院士、專家、領(lǐng)導(dǎo)、骨干委員的信任支持表示感謝。針對校企合作，科力達已取得五大成果：成立科力達教育事業(yè)部，圍繞測繪職業(yè)教育研發(fā)出一系列虛擬仿真教學(xué)產(chǎn)品，完成工程測量信息化實訓(xùn)室建設(shè)方案、無人機實訓(xùn)室建設(shè)方案、測繪虛擬仿真實訓(xùn)室建設(shè)方案等一系列教學(xué)專題解決方案，成立科力達現(xiàn)代學(xué)徒制班，舉辦高質(zhì)量職業(yè)教育培訓(xùn)班。他再次強調(diào)，在校企合作的投入上，科力達不設(shè)上限。同時，他也介紹了今年科力達在軟硬件方面的新技術(shù)、新產(chǎn)品，誠摯邀請全國各高校師生前往科力達進行更深入的探討、交流、合作。

王家耀宣布大賽開幕

    最后，王家耀宣布大賽開幕。

    此次教學(xué)能力大賽規(guī)定內(nèi)容分為“攝影測量技術(shù)”課程、“GNSS導(dǎo)航定位技術(shù)”課程與實踐教學(xué)設(shè)計。講課競賽的評價項目主要包括：講授內(nèi)容、表達能力、課件使用、教學(xué)方法和教學(xué)手段、教態(tài)儀表等。

    競賽按照教學(xué)競賽課程和實踐教學(xué)設(shè)計分別設(shè)特等獎、一等獎、二等獎。特等獎為參賽教師人數(shù)的15%，一等獎為25%，二等獎為35%。

    全國測繪地理信息職業(yè)院校青年教師教學(xué)能力大賽作為廣大青年教師提升專業(yè)教學(xué)能力、展示職業(yè)教育工作者風(fēng)采的平臺，有利于加強職業(yè)院校之間、青年教師之間的相互學(xué)習(xí)交流，對于促進職業(yè)院校測繪地理信息類專業(yè)建設(shè)、青年教師成長進步、教育教學(xué)質(zhì)量提升發(fā)揮了重要的引領(lǐng)和助推作用，有力推動了測繪地理信息職業(yè)教育呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)力、多點突破、縱深推進的嶄新局面。